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      1. 昭通職業(yè)學(xué)院在2024年度云南省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目中獲批立項(xiàng)

        • 作者:
        • 來源:
        • 時(shí)間:2024-11-15

        ? ??近日,《云南省教育廳關(guān)于下達(dá)2024度云南教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)項(xiàng)目的通知》下發(fā),在本批立項(xiàng)名單中,由昭通職業(yè)學(xué)院數(shù)據(jù)信息學(xué)院教師文林主持的《新質(zhì)生產(chǎn)力視域下職業(yè)院校人才培養(yǎng)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)深度融合研究(以昭通市為例)》獲批立項(xiàng)。

        圖片


        ? ? ? 該項(xiàng)目將新質(zhì)生產(chǎn)力的理論框架應(yīng)用于昭通市產(chǎn)業(yè)升級和職業(yè)院校技能人才培養(yǎng)的實(shí)踐中,通過跨學(xué)科的綜合研究,既關(guān)注區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級的特定背景和需求,又深入分析職業(yè)院校技能人才培養(yǎng)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級之間的關(guān)系和互動(dòng)機(jī)制,為制定更加精準(zhǔn)、有效的政策措施提供有力支持,對增強(qiáng)社會(huì)對職業(yè)教育的認(rèn)可度和影響力具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

        ? ? ? 百尺竿頭,更進(jìn)一步。昭通職業(yè)學(xué)院教科研中心負(fù)責(zé)人表示,下一步,學(xué)校將以此次立項(xiàng)為契機(jī),不斷強(qiáng)化項(xiàng)目過程管理,推動(dòng)課題研究落實(shí)落細(xì),努力提升科研品質(zhì),推進(jìn)教學(xué)改革與創(chuàng)新,為學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式建設(shè)添磚加瓦。


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